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 Coordinamento nazionale dei docenti di Diritto e Economia

"Due sono i modi di prosciugare la  democrazia:   chiuderne le condotte e spegnerne il desiderio."

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Ultim'ora - 16 dicembre

I dati della consultazione su "La buona scuola": servono l'educazione alla legalit e lo studio dell'economia.

 

 

 

 

 

Libera chiede il ritorno del Diritto a scuola


                                                                                                  

 

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Una proposta per la buona scuola.

 

Il recente intervento dellex Ministro della Giustizia Paola Severino, che ha proposto di reinserire nelle scuole italiane  una disciplina che aiuti a combattere anche con strumenti culturali la crescente corruzione, riapre una discussione su cosa serve studiare nelle scuole italiane. 

Nella Raccomandazione del 18 dicembre 2006 del Parlamento Europeo e del Consiglio dEuropa si fa riferimento alla necessit di assicurare agli studenti degli Stati dellUE le competenze chiave di cittadinanza.

Siamo lunico Paese dellUE che dopo quella Raccomandazione ha eliminato,nellambito del riordino Gelmini di Tecnici, Professionali e Licei,  lo studio del Diritto  e dellEconomia nella quasi totalit  delle scuole superiori.

 Se si vuole realizzare la  buona scuola non si pu ignorare la necessit di garantire lacquisizione della competenze chiave di cittadinanza (anche questo ce lo chiede lEuropa!) e la necessit consequenziale di reintrodurre lo studio della Costituzione e delle discipline giuridico-economiche.

In alcuni lander della Germania e negli Stati Uniti la riflessione successiva alla recente  crisi finanziaria ha portato allinserimento nel segmento delle scuole superiori di contenuti riconducibili a quella che si definisce una consapevole educazione finanziaria.

 Il Coordinamento nazionale dei docenti di Diritto  e Economia propone che nellambito della discussione avviata dal Ministro Giannini sulla revisione dei curriculi generati dal riordino Gelmini si tenga conto di quanto indicato nella premessa e per tradurre in  concreto le indicazioni prospettate auspica:

  1. lapprovazione della proposta di legge n.S883 depositata in Senato dal Sen. Roberto Ruta che prevede la reintroduzione dello studio del Diritto e dellEconomia in tutti i primi bienni degli istituti superiori;
  2. la determinazione per la disciplina-fantasma Cittadinanza e Costituzione di un monte-ore curricolare e la introduzione della relativa valutazione generalizzandone la presenza nel secondo biennio degli istituti superiori;
  3. lintroduzione della disciplina Educazione comportamentale e finanziaria nel quinto anno delle scuole superiori.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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